Year: 2014

Из   сочинения на тему счастья: «В детстве мне нравилось кружиться и вокруг своей оси, и на каруселях, и на качелях. Мне нравилось это чувство замкнутости пространства вокруг меня, когда мир сливался в цветной калейдоскоп, теряя четкие очертания, и  легкое головокружение приподнимавшее меня чуть-чуть над… В этот момент я испытывала истинное счастье. Мне казалось, что я растворяюсь в пространстве и становлюсь его частью.

Недавно я проводила опрос про любимого героя. Надо было описать его, нарисовать его и сочинить историю. Какими чертами наделяют героя? Выносливостью, крепостью, здоровьем, устойчивостью, смелостью, отвагой, неустрашимостью, дерзостью, наглостью, доблестью,  умом, эрудицией, справедливостью, находчивостью, силой, бескорыстностью. Рисуют героя на коне, в машине, на самолете – герой должен быть быстр.

Потому что толстая девочка может ассоциироваться у мальчика с взрослой женщиной — матерью,  соседкой, учительницей – зрелой женщиной, но не с юностью, весной, порывом.  Но, может быть, с возрастом представление  об идеале меняется, взрослеет? Если предположить, что у каждого человека свой собственный идеальный образ не сильно меняется на протяжении жизни, то, скорее всего, и идеальный образ спутницы – достаточно стабилен.

Венецианский, бразильский, какой-нибудь ещё  карнавал, ряженные на Руси – везде маски*. Переодевание, смена образа, возможность побыть в «чужой шкуре», примерив другой способ бытия. Крестьянка примеривает корону, княжна предстает в образе пастушки. Что в них меняется? Внешность и немного манера поведения в соответствии с той ролью, которую они собираются исполнять. Меняется ли их внутренняя сущность от карнавального костюма? Вряд ли. А вот почему из трех, например, княжон, одна выбирает образ пастушки, другая – греческой богини, третья – королевы фей?  По принципу комплиментарности или компенсаторности?

Раннее субботнее утро, на пустынной автозаправке одинокий потрепанный  Фольксваген, вокруг которого суетиться мужичок в дачной униформе. Из открытого окна авто слышится командный женский голос: — Чего 95-ый хватаешь! 92-ым обойдешься! Да аккуратней, окривел что ли!

Какова роль денег в жизни? Это и ресурс, и эквивалент, и критерий, и много ещё чем можно нагрузить это понятие. Для каждого человека это понятие может означать разное. Сходятся в одном, деньги – одна из универсальных категорий. А как участвуют деньги в процессе терапии? В какой из своих ипостасей они проявляют себя ярче всего?

— В воспитании ребенка не об одних физических потребностях речь, ведь еще необходимо общение, эмоциональная связь. «Настроенная» мать по-настоящему наслаждается ею. Наверняка припомните, как мать и ребенок не сводят друг с друга глаз, как играют глазами. Ребенок смотрит-смотрит и скорчит рожицу, мать в ответ ─ тоже, попробовав в точности схватить выражение его мордашки и зеркально отразить. Тогда ребенок скорчит новую рожицу, ну, и так далее.

Рассмотрим некоторые ситуации, обуславливающие возникновение конфликтов зрелого возраста. Первый тип ситуаций — нарушение принципа удовольствия. Если для человека на каком-то этапе и в каких-то обстоятельствах чрезвычайно важно пережить чувство удовлетворения, и ему становятся в тягость негативные переживания, то любая трудность воспринимается им как трагедия. У него возникает душевная боль, ощущение катастрофы. Примером такого события для женщины зрелого возраста может быть потеря сексуальной привлекательности. Тогда включаются механизмы психологической защиты, суть которых — искажение реальности.